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伊坪小学:家校携手话教育,和谐互动求实效

2021-03-02 00:14上一篇:华北水院学子奔赴丹江口水利枢纽调研(图) |下一篇:没有了

本文摘要:班里的家长会认真听合理化的建议,增进学校和家庭、教师和家长的交流,家长更了解学校,了解学生的自学生活和思想状态,构成更好的家庭学校教育合作,确实是家庭学校合作培养孩子的目标2019年4月30日下午,漯河市乡城区城关镇伊坪小学召开了全校性的家长会。为了有效地推进这次家长会,全体教职员都在仔细计划。伊坪小学校长赵红磊通过广播向各位家长报告了学校本期的工作成果后,各级班主任老师以PPT的形式向各位家长说明了本班的实际情况,具体分析了学生自学中经常出现问题的原因。

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班里的家长会认真听合理化的建议,增进学校和家庭、教师和家长的交流,家长更了解学校,了解学生的自学生活和思想状态,构成更好的家庭学校教育合作,确实是家庭学校合作培养孩子的目标2019年4月30日下午,漯河市乡城区城关镇伊坪小学召开了全校性的家长会。为了有效地推进这次家长会,全体教职员都在仔细计划。伊坪小学校长赵红磊通过广播向各位家长报告了学校本期的工作成果后,各级班主任老师以PPT的形式向各位家长说明了本班的实际情况,具体分析了学生自学中经常出现问题的原因。关于正确引导孩子更好的自学、行动习惯、注意安全的方法等,开始了与父母的对话。

父母们认真倾听,致力于与教育的交流,有些父母认真做了笔记。通过交流,家长们获得了很多具备参考性、操作性的家庭教育方法,就如何赞同、照顾孩子、培养孩子的好习惯达成了共识,得到了灵感。

五年级三班李嘉欣的母亲说:和田凤华老师交流后,无论是家庭教育还是学校教育,对于孩子经常出现的问题,我们不能认真考虑,我们分析了其原因,去就原因寻找解决问题的方法。田老师说的教育从心开始。

二年级二班李星辰的父亲说:参加这次家长会,认识到只有家长和老师合作,才能让孩子健康快乐地繁荣。非常简单扩展的家长会,为加深学校和家长之间的距离,亲密教师和家长之间的关系,进一步构建家庭学校的交流平台起了桥梁作用,对学校的发展起到了很好的促进作用。我相信在家长和学校的密切合作下,孩子们不能迈出更坚定的一步!。


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